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École et bibliothèque : quelles coopérations pour quelles actions ?

  • Publics
  • Professionnels, bénévoles du réseau des bibliothèques
  • Objectif
  • En tenant compte de son environnement et du projet de son établissement, permettre à chacun(e) de s’engager dans un projet d’accueil et de relation avec l’école.
  • Déroulement et Contenus
  • Expression des attentes et partage des expériences de chacun(e),
  • Les relations entre les bibliothèques et le monde scolaire : histoire, état des lieux et positionnement quant aux rôles et aux fonctions des uns et des autres,
  • Connaissances des missions, de l’organisation et du fonctionnement de l’école pour, en fonction de ses projets, identifier ses interlocuteur(trices),
  • Déterminer, en fonction des réalités de son terrain d’implication, les objectifs des coopérations envisageables avec l’école.
  • Méthodes et supports pédagogiques
  • Des moments de réflexions, d’échanges en petits groupes, et en grands groupes,
  • Des apports théoriques à partir de supports divers : informations, documents écrits ou audiovisuels.
  • Effectif
  • Groupe de 10 à 16 personnes.
  • Coût
  • Se renseigner auprès de CEMÉA Pays de la loire
  • Durée
  • 4 journées en 2 + 2

Coordination pédagogique

  • Mathé Sylvain coordinateur du festival Lire en Fête et intervenant sur les formations Lecture Écriture depuis 2007 aux CEMÉA Pays de la Loire.

Contact : s.mathe cemea-pdll.org
Accueil : 02 51 86 02 60

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