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Actualités
Articles
- Automne du 102
- A propos des bases de loisirs
- Accessibilité BAFA
- Accueillir ou ré-accueillir nos publics en toute sécurité – et en tenant compte de nos intentions éducatives.
- Actualités, regards critiques et solidarités sur le Covid 19
- Agenda des Ceméa à Angers
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- AniMaCT’eur.ice n°25 COVID décembre 2020
- Échange international virtuel par l’outil radio. Sénégal, Tunisie, Palestine et France.
- Édito Newsletter Avril
- Élections municipales
- ☀️ Le printemps du 102 : découvrez la programmation 2022 !
- ⛺ Les séjours de l’été 2022 sont en ligne !
- ✊ Soutenir et renforcer les métiers de l’animation : il y a urgence
- ✨ Les Ceméa vous adressent leurs meilleurs voeux
- « Parce qu’ils sont profondément attachés à la laïcité les mouvements d’éducation populaire ne veulent pas l’enseigner comme un catéchisme »
- Bases de Loisirs des CEMEA
- Bilan de l’été 2021 aux Ceméa PDLL
- Budget 2020 : un manque d’ambition pour la jeunesse et les associations !
- Communication Corona Virus
- Congrès National CEMEA - Aout 2021
- Covid19 - Sauver le secteur associatif et d’éducation populaire est possible !
- Covid19 – la pandémie ne doit pas nous tuer – Appel à dons.
- Dé-confinement
- Des actions de solidarités concrètes
- Des émissions de radios pour parler pédagogie
- Des formations !
- Deux nouvelles bases de loisirs
- Devenir volontaire à l’international avec les Ceméa !
- 🎥 Ciné Débat - « La fabrique du consentement, Regards lesbo-queer » de Mathilde Capone
- 🎥 Ciné-Débat : Traverser de J. Akafou / 28 février à 20h / Ciné Bonne Garde (Nantes)
- 🎥 Ciné-débat autour du harcèlement scolaire au cinéma Le Beaulieu (Bouguenais)
- 🎲 Soirée jeux de société le 30 mars à Saint-Nazaire
- 👉 CPJEPS et BPJEPS 2022 : réunions d’information collective
- 👉 Les prochaines formations BAFA
- 👉 Être volontaire en service civique ou en mission à l’international avec les Ceméa
- 📅 Accueil des ancien.nes stagiaires BAFA/BAFD à Nantes
- 📅 Atelier de sensibilisation aux transidentités
- 📅 Journée d’étude - Jeunesses : enjeux actuels - 3 février 2022 à Saint-Nazaire
- 📅 Week-end Genre / Handicap / Numérique et médias / Inter’
- 📝 Guerre en Ukraine : communiqué de la FICEMEA
- 📢 La précarité et le manque de reconnaissance des fonctions et métiers de la relation
- 📢 Pour un Grenelle de l’animation
- 📧 Newsletter Animpro des CEMEA PDLL #2 | mars 2022
- 📻 Radio VEN - émission des 5 et 19/02/2022 : Communautés ?
- 🔴 Appel à dons pour des nouveaux bâtiments à Saint-Nazaire et Nantes
- 🗓️ Les formations 2022 aux Ceméa Pays de la Loire
- Eté 2020 Bilan d’un été singulier !
- Fermeture de l’ensemble de nos locaux et report du Printemps du 102
- Fonjep Pays de la Loire Modèle socio-économique
- Formation Animation Professionnelle
- Formation à l’animation 2021 : Animation volontaire et animation professionnelle !
- Formations BAFA BAFD, bientôt la reprise !
- Formations du Pôle social
- GEM et le « Nouveau Cap »
- Histoire(s) d’être(s) : l’art de tisser du fil a retordre - Rencontre avec Isabelle Le Gouic
- Historique des bases de loisirs
- L’après confinement
- L’économie sociale et le secteur de l’éducation à l’environnement et au développement durable.
- La correspondance
- La solidarité concrète !
- L’éducation populaire et l’urgence du combat démocratique
- Le catalogue des formations école est en ligne !
- Le CPJEPS, une nouvelle formation qui s’ouvre à Nantes
- Le printemps du 102 - NANTES 2020
- Le printemps du 102 : édition 2021
- Le printemps du 102 : programmation 2020
- Le secteur de l’animation en crise ?
- Les Activités Physiques de Pleine Nature (APPN), support privilégié de découverte de l’environnement
- Mouvement de lutte des psychologues
- Nouveau catalogue Animation professionnelle
- Observatoire des politiques jeunesses de la Sarthe : 10 ans !
- Plaidoyer pour une maison internationale et interculturelle jeunesses à Nantes
- Plan de sauvegarde du secteur associatif et d’éducation populaire
- Politique sanitaire – confinement – quelles politiques éducatives et pédagogiques ?
- Pour une charte du dehors !
- Présentation de l’album jeunesse La Maison de Monsieur Daré
- Printemps du 102 : communiqué de Presse
- Printemps du 102 : programmation 2021
- Quelle place pour l’éducation populaire dans notre société ?
- Radio Ven #10 : le volontariat et le SNU
- Radio Ven #9 : la place des femmes et des hommes dans les pratiques sportives
- Réouverture du lieu d’accueil enfants parents "
- Re-Confinement
- Regroupement national École des Ceméa
- SCHIZOPHRENIE ET RADICALISATION : de quoi parle-t-on ?
- Soirées d’informations DEJEPS 2022
- Table Ronde : Terrains d’aventures d’Hambourg aujourd’hui
- Table ronde Politiques éductives de territoire avec Philippe Meirieu
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- Terrain d’aventure : la Région Pays de la Loire les re-découvre !
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- Certificat Complémentaire de « Direction d’un accueil collectif de mineurs »
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Publications
-
L’Anim’acteur.ice
- AniMaCT’eur.ice n°10 ÉDUCATION AUX MÉDIAS - Janvier 2013
- AniMaCT’eur.ice n°12 GRAINES D’ANIMACTEUR’ - Janvier 2014
- AniMaCT’eur.ice n°13 L’EAU - Juin 2014
- AniMaCT’eur.ice n°14 LE POUVOIR - Avril 2015
- AniMaCT’eur.ice n°15 PÉRISCO’ - Août 2015
- AniMaCT’eur.ice n°16 HANDICAP - Février 2016
- AniMaCT’eur.ice n°17 MELTING POT DE RENTRÉE - Septembre 2016
- AniMaCT’eur.ice n°18 L’INTERNATIONAL - Janvier 2017
- AniMaCT’eur.ice n°19 L’ÉDUCATION RELATIVE À L’ENVIRONNEMENT - Septembre 2017
- AniMaCT’eur.ice n°20 DES ACTIVITÉS POUR SE RACONTER - Janvier 2018
- AniMaCT’eur.ice n°21 POUR UNE ÉGALITÉ DES GENRES - Septembre 2018
- AniMaCT’eur.ice n°22 ANIMER LA RUE - Janvier 2019
- AniMaCT’eur.ice n°23 FORM’ACTION - Octobre 2019
- AniMaCT’eur.ice n°24 DEHORS - Janvier 2020
- AniMaCT’eur.ice n°25 COVID décembre 2020
- AniMaCT’eur.ice n°8 ACTIVITÉS DE PLEINE NATURE - Janvier 2012
- AniMaCT’eur.ice n°9 JEUX - Août 2012
- L’Agir n°1 LES MINI-CAMPS - Janvier 2007
- L’Anim’Acteur n°2 OBSERVER LES PUBLICS, ÉCHANGER SUR LES PRATIQUES - Septembre 2007
- L’Anim’Acteur n°3 ANIMATION ET ÉCOLE : QUEL PARTENARIAT ? - Avril 2008
- L’Anim’Acteur n°4 ANIMATION ET SOLIDARITÉ - Septembre 2008
- L’Anim’Acteur n°5 ÉDUCATION POPULAIRE - Mars 2009
- L’Anim’Acteur n°6 DOSSIER HANDICAP - Août 2009
- L’Anim’Acteur n°7 JEUNESSE : UN SUJET D’ACTUALITÉ - Janvier 2010
-
Les Éditions Cafard
- Écrits de campagne
- Boite à outils d’éducation active
- Chemins
- Faire collectif
- L’arbre de Nerienfaire
- La Maison Daifoux
- La Maison de Monsieur Daré
- Terrains d’aventure, enfants batisseurs, enfants batisseuses